Blended Learning to metoda kształcenia, która zakłada połączenie tradycyjnych zajęć w klasie (z bezpośrednim kontaktem z prowadzącym) oraz aktywności opartych na udostępnionych zasobach szkoleniowych on-line.
Dobrze zaprojektowany kurs blendend learningowy powinien mieć jasną ścieżkę szkoleniową, ale również charakteryzować się elastycznością. Chodzi o to, aby osoba ucząca się miała możliwość eksploracji i podejmowania własnych decyzji przez różne sposoby uczenia się.
Nastąpiła zmiana kultury uczenia się z formalnej na nieformalną.
Udowadnia to Model 70:20:10 Charlesa Jenningsa. Zgodnie z modelem okazuje się, że:
Tak wygląda nauka formalna:
Natomiast nauka nieformalna zakłada bardziej aktywną formę zdobywania wiedzy:
Nieformalne strategie szkoleniowe koncentrują się bardziej na zasobach niż na lekcjach.
W naszym kolejnym artykule poznacie 6 wskazówek, które pomogą w stworzeniu efektywnego kursu blended learning.