Czy Twoja organizacja serwuje szkolenia dla swoich pracowników za pomocą urządzeń mobilnych? Według najnowszego sondażu Towards Maturity 47% korporacji i innych większych organizacji wykorzystuje już urządzenia mobilne do działań szkoleniowych i e-learningowych. Technologie mobilne szturmem zdobywają uwagę użytkowników na całym świecie i właśnie dlatego wiele organizacji rozważa wdrożenie mobilnych programów edukacyjnych. Na pierwszy rzut oka problem – który pojawił się wraz z nową sytuacją rynkową – wydaje się być bardzo prosty do rozwiązania. Skoro e-learning jest nieco starszym bratem m-learningu, wystarczy wykorzystać zespół designerski do przeprojektowania ekranów szkolenia, aby te wyświetlały się poprawnie na ekranach urządzeń mobilnych. Niestety, problem jest nieco bardziej złożony. Udział w tradycyjnym kursie e-learningowym na ekranie komputera jest zupełnie innym doświadczeniem niż na smartfonie, tablecie lub innym urządzeniu mobilnym. Tak więc, jeśli chcesz zapewnić efektywną naukę mobilną dla swoich pracowników, należy wziąć na warsztat poniższe wskazówki projektowe, które mogą być pomocne, aby dostarczyć lepsze doświadczenie uczenia się. 1. Minimalizacja funkcji GUI (graficznego interfejsu użytkownika) Zaprojektuj GUI z minimalnymi elementami funkcjonalnymi, takimi jak: następny ekran, poprzedni ekran, anuluj, zatwierdź i przyciski powrotu do menu z powodu małego rozmiaru ekranu. Umieść przyciski „zatwierdź” i „anuluj” z dala od siebie, aby zminimalizować ryzyko naciśnięcia niewłaściwego przycisku i pozostaw dużo miejsca wokół tych przycisków. Upewnij się, że przyciski są jasne, dobrze widoczne i wystarczająco duże dla uczącego się, aby łatwo obsługiwać aplikację mobilną przy pomocy jednego palca. 2. […]

Co to jest Blended Learning? Blended Learning to metoda kształcenia, która zakłada połączenie tradycyjnych zajęć w klasie (z bezpośrednim kontaktem z prowadzącym) oraz aktywności opartych na udostępnionych zasobach szkoleniowych on-line. Dobrze zaprojektowany kurs blendend learningowy powinien mieć jasną ścieżkę szkoleniową, ale również charakteryzować się elastycznością. Chodzi o to, aby osoba ucząca się miała możliwość eksploracji i podejmowania własnych decyzji przez różne sposoby uczenia się. Nastąpiła zmiana kultury uczenia się z formalnej na nieformalną. Udowadnia to Model 70:20:10 Charlesa Jenningsa. Zgodnie z modelem okazuje się, że: 70%  wiedzy zdobywamy przez doświadczenie i praktykę (nauka nieformalna). 20% wiedzy zdobywamy od osób trzecich – głównie ludzi z którymi obcujemy na co dzień i współpracujemy (coaching, feedback, rozmowy, komunikacje online – nauka nieformalna). 10% wiedzy zdobywamy dzięki szkoleniom i kursom (nauka formalna). Tak wygląda nauka formalna: Natomiast nauka nieformalna zakłada bardziej aktywną formę zdobywania wiedzy: Nieformalne strategie szkoleniowe koncentrują się bardziej na zasobach niż na lekcjach. W naszym kolejnym artykule poznacie 6 wskazówek, które pomogą w stworzeniu efektywnego kursu blended learning.

SCORM jest jednym z tych pojęć e-learningowych, o którym na pewno słyszałeś wiele razy. Mało kto jednak wie, że jest to akronim angielskiego terminu Sharable Content Object Reference Model. Oto więcej informacji na ten temat. SCORM jest standardem, który sprawia, że kurs e-learningowy i system zarządzania szkoleniami (LMS) mogą komunikować się ze sobą. Zawiera on zestaw specyfikacji technicznych, które pozwalają kursom e-learningowym przekazywać informację do LMS np. czy dana osoba ukończyła kurs, jaki wynik osiągnęła w quizie, ile czasu jej to zajęło itd. Zasadniczo, jeśli oprogramowanie do tworzenia kursów e-learningowych pozwala eksportować pliki SCORM w odpowiedni sposób, platforma e-learningowa (np. GTMS) będzie w stanie go odpowiednio odczytać i zinterpretować wyniki. Standard SCORM, początkowo objęty patronatem Departamentu Obrony Stanów Zjednoczonych, który otrzymał zadanie koordynowania wysiłków w zakresie rozwoju i wdrażania standardów kształcenia na odległość, szybko stał się standardem oprogramowania dla całej branży. Miało to na celu sprawić, że różne kursy e-learningowe tworzone przez różnych programistów będą działać na wszystkich platformach LMS. Warto wiedzieć, że SCORM to nie jedyny powszechnie funkcjonujący standard. AICC i TinCan (znany również jako xAPI) to inne, nieco mniej popularne standardy stosowane w branży e-learningu. Szukasz innowacyjnych rozwiązań elearningowych? Napisz do nas! Zespół Globe IT przygotowuje kursy dostosowane do potrzeb Państwa organizacji. Kursy tworzymy w oparciu o sprawdzone narzędzia Articulate, które umożliwiają tworzenie interaktywnych kursów e-learningowych. Oferujemy również fachową pomoc w skonstruowaniu scenariusza szkolenia na podstawie dostarczonych materiałów. Jeśli scenariusz szkolenia jest już faktycznie gotowy i praca polegałaby wyłącznie na opracowaniu graficznym […]